教育部职业技术教育中心研究所

职教培〔2003〕6号
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关于举办"贯彻落实全国农村教育工作会议精神培训班"的通知

　　刚刚闭幕的全国农村教育工作会议，深刻阐述了农村教育的战略地位和作用,国务院颁布的《关于进一步加强农村教育工作的决定》和全国农村教育工作会议,确定了新世纪初叶农村教育发展与改革的目标任务, 提出了加强农村教育工作的一系列重大政策措施。《决定》的颁布和会议的召开，不仅对农村教育工作，而且对整个教育工作和我国农村现代化建设，都具有十分重要的意义。学习宣传和贯彻落实《决定》和全国农村教育工作会议精神，是当前和今后一个时期教育战线上的一项重要任务。

　　根据教育部职业教育与成人教育司的安排部署和委托，特举办此次贯彻落实全国农村教育工作会议精神培训班。培训结束颁发培训证书。

现将有关事项通知如下：
主办单位：教育部职业技术教育中心研究所

协办单位：（东部班）黑龙江省教育厅职成教处
　　　　　（西部班）甘肃省教育厅职成教处

一、 培训内容

　　届时有关政府官员、国内外著名教育专家、学者将与参会嘉宾就学习贯彻落实《决定》和全国农村教育工作会议精神中的一系列理论和实际问题进行深入探讨、交流，以提高全面贯彻落实《决定》和全国农村教育工作会议精神的质量、水平，进一步推动农村教育的改革与发展。
专家学者专题报告：

〈一〉、学习贯彻落实《决定》与全国农村教育工作会议精神专题报告
１、（国务院发展研究中心）报告内容：
关于农村经济发展问题
２、（教育部发展研究中心）报告内容：
我国教育发展趋势与农村教育改革
３、（农业部科教司）报告内容：
关于农民科技培训
４、（教育部职成教司）报告内容：
大力发展农村职业教育和成人教育，深化农村教育改革　　　　　　　　　　　　　

〈二〉、农村教育综合改革典型交流
1、（江苏省教育厅）交流内容:
发挥教育优势，服务农民致富
2、（浙江省教育厅 ）交流内容:
加快发展农村职成教育，全面服务"三农"
3、（黑龙江省教育厅 ）交流内容:
改革创新职成教育，积极推进农科教结合
4、（黑龙江省呼兰县人民政府---在东部地区班典型发言）交流内容:
加强三教统筹，促进教育更好地为经济和社会进步服务
5、(甘肃省教育厅) 交流内容:
缩小地域差别，体现教育公平，积极推进贫困地区教育跨越式发展
6、（新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州教育局--在西部地区班典型发言）交流内容:
深化农村教育改革，为昌吉地区经济腾飞服务

〈三〉、问题研讨
1、关于农村职成教育如何更好地为"三农"服务？
2、新形势下，三教如何统筹？农科教如何结合？
3、关于加快推动城市与农村、东西部对口支援问题；
4、关于推动农村职业教育与成人教育发展，加强农村劳动力培养培训，着力提高农民素质；
5、关于危房改造（中央60亿元危改资金支持中西部）问题；

二、 参会对象
1、 各地（市）、县分管教育工作的领导和农科教办公室负责人；
2、 各地（市）、县教育局分管局长；
3、 各地教育局（教委）职成教处（科）干部，各地教研室（中心）主任与相关人员；
4、 各地高等职业技术学院（含师资培训基地）、中等职业技术学校、职业高中的院（校）长与相关人员。

三、 时间、地点与报到
１、东部地区班
会议地点：哈尔滨市
会议时间：2003年11月9日至12日
报到时间：2003年11月8日全天
8日早7：00－晚20：00在火车站由会务组接站
报到地址：哈尔滨市职教中心(教育宾馆)
哈尔滨市道里区森林街35号
会务组(教育宾馆308房间)联系电话:0451-84644212
教育宾馆联系电话：0451-84644877;86820553(小灵通)联系人： 王 莹

２、西部地区班
会议地点：兰州市
会议时间：2003年11月23日至26日
报到时间：2003年11月22日全天
22日早7：00－晚20：00在火车站由会务组接站
报到地址：兰州铁路机械学校（培训公寓）
兰州市平凉路366号
联系电话：0931-4922379 联系人：陶世翠
特别说明:东西部地区班可以任选报名参加

四、 报名办法及有关费用

报名热线：（010）66097112； 传 真：（010）66060251
联 系 人：李 丽

通联地址：邮 编100032 地 址：北京市西单大木仓胡同甲40号
教育部职业技术教育中心研究所培训中心 收
报名截止日期11月4日。请各地教育主管部门组织本地区相关人员参会。

有关费用：
1、 会务费900元/人（含学习费、资料费、会务费等）；
2、 参观考察与食宿（统一安排）费用自理（每人每天120元左右）。帮助预订返程机、车票。

五、交流材料
会议将组织各地经验交流，请各地自带200份会议交流材料（A4横排 小4号字，并附3.5寸盘），参加单位提前与会务组联系。专题报告人请准备PowerPoint演示文稿及软盘，会议负责准备演示器材。


教育部职业技术教育中心研究所

2003年9月24日